 Petnaest učenika Opće-realne gimnazije i Srednje medicinske škole sudjelovalo je na Kantonalnom natjecanju iz fizike koje je održano 19. ožujka 2024. godine u Dobrinja gimnaziji. Najbolji rezultat od naših učenika ostvario je Maximilian Aaron Jelačić (II.c G) osvojivši 2. mjesto u grupi II. razreda. Ovim rezultatom Maximilian se direktno plasirao na Federalno natjecanje iz fizike. Na ovom natjecanju sudjelovali su i sljedeći učenici: Saša Elez, Luka Šajinović, Ana Slokar, Lejla Pejović, Taida Imamović i Emir Fočo iz prvih razreda, Maximilian Aaron Jelačić iz drugih razreda, Adrian Jurić, Antonio Tvrtko Ištuk, Noa Martinović iz trećih razreda i Andrea Vujović, Luka Prlenda, Andrej Mišanović, Emir Mušović i Ena Musa iz četvrtih razreda. Čestitamo našim sjajnim fizičarima na odličnim rezultatima postignutim i ove godine. Ponosni smo na njih jer nastavljaju nizati izvanredne uspjehe. Čestitamo profesoricama Jeleni Dakić i Elviri Lihović i zahvaljujemo na predanom radu kako bi dostignućima motivirali buduće generacije. |
| OGLASNA PLOČA | |||||||||
|
|||||||||
|
|||||||||
OSNOVNA ŠKOLA
Opća-realna
gimnazija
|
IZ PERSPEKTIVE UČENIKA |
 POGLEDAJTE AKTIVNOSTI |
Srednja medicinska
Škola
|
TAJNIŠTVO |
||||||
|
||||||
|
IZ PERSPEKTIVE UČENIKA |
||||||
|
|
PRIJAVI POLAGANJE ISPITA AUSTRIJSKE JEZIČKE DIPLOME
|
PRIJAVI NASILJE |
||
 |
Prijavi svaki oblik nasilja | |
|
Prijavi korupciju |
||
|
Ispuni online obrazac | |
|
Pošalji email | |
Katolički školski centar "Sv. Josip"
Osnivanjem KŠC-a Sv. Josip u Sarajevu započelo je katoličko školstvo u Bosni i Hercegovini u okviru Katoličkih školskih centara.
Pomoćni vrhbosanski biskup mons. dr. Pero Sudar, kao promicatelj katoličkog školstva u BiH, nakon osnivanja KŠC-a u Sarajevu, u ime Vrhbosanske nadbiskupije, ubrzo osniva ovakve školske centre u Zenici, Tuzli, Travniku, Konjicu i Žepču.
U sastavu Katoličkog školskog centra su tri škole: Osnovna škola, Opća-realna gimnazija i Srednja medicinska škola, čijim radom koordinira ravnatelj mr. sci. Mario Ćosić.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
